Le présent des verbes faibles en allemand

Bienvenue dans cette leçon sur le présent des verbes faibles en allemand.

Comme vous allez pouvoir le constater, la conjugaison allemande est bien plus simple que ce que nous connaissons en français. C’est d’autant plus vrai pour les verbes faibles, que l’on appelle aussi verbes réguliers.

Aujourd’hui, nous allons aborder deux temps : le Präsens Indikativ et le Präsens Konjuktiv I.

Il y a beaucoup de choses à retenir, mais prenez votre temps, n’hésitez pas à revenir sur l’article régulièrement et à apprendre petit à petit : ce sera plus efficace qu’essayer de tout mémoriser d’une traite.

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Conjugaison

Avant de voir comment se servir de ces temps, apprenons à les former. Souvenez-vous que cette leçon ne s’applique qu’aux verbes faibles (c’est la catégorie largement majoritaire en allemand).

Präsens Indikativ

Pour former le Präsens Indikativ, on procède ainsi :

  1. Tout d’abord, on retire en de l’infinitif : lernen (apprendre) → lern.
  2. Puis, selon la personne, on ajoute ces terminaisons : e, st, t, en, t, en.
PronomsLernen
ichlerne
dulernst
er/sie/eslernt
wirlernen
ihrlernt
sie/Sielernen

Präsens Konjuktiv I

Afin de former le Präsens Konjuktiv I, on suit ces deux étapes :

  1. En premier lieu, on enlève en : lernenlern.
  2. Puis, en fonction de la personne, on ajoute : e, est, e, en, et, en.
PronomsLernen
ichlerne
dulernest
er/sie/eslerne
wirlernen
ihrlernet
sie/Sielernen

Subtilités de conjugaison pour le présent des verbes faibles

Ces règles sont fort simples, malheureusement, il y a beaucoup de petits changements à connaître.

Präsens Indikativ

Commençons par les subtilités du Präsens Indikativ :

  • Pour les verbes dont le radical se termine par m ou n :
    • Ils suivent les règles ordinaires si le radical se termine par voyelle + m ou n ou h/l/m/n/r + m ou n.
      • C’est le cas, par exemple, de lernen (radical terminé en r + n) que nous avons vu dans cette leçon.
    • En revanche, si le radical termine par autre consonne + n ou m (ou aussi par d ou t ) :
      • On utilise ces terminaisons : e, est, et, en, et, en.

Vous pouvez, par exemple, comparer la différence entre lernen et mieten (louer) :

  • lernen : lerne, lernst, lernt, lernen, lernt, lernen.
  • mieten : miete, mietest, mietet, mieten, mietet, mieten.

Par ailleurs, knien (s’agenouiller) donne lui aussi : knie, kniest, kniet, knien, kniet, knien, même s’il ne correspond pas au schéma énoncé ci-dessus.

  • Pour les verbes dont le radical se termine par ß, s, x ou z.
    • On enlève le s de la terminaison st (avec du), pour faciliter la prononciation.
    • Ainsi, tanzen (danser) donne du tanzt.

Il y a d’autres spécificités.

  • Pour les verbes dont l’infinitif se termine par eln.
    • Pour les conjuguer facilement, on retire eln.
    • Puis on ajoute : le, elst, elt, eln, elt, eln.
    • Ainsi, entwickeln (développer) donne → entwickle, entwickelst, entwickelt, entwickeln, entwickelt, entwickeln.
  • Pour les verbes dont l’infinitif se termine par ern.
    • La méthode est similaire à ce que nous venons de voir, mais on remplace l par r.
    • Tout d’abord, on retire ern.
    • Puis on ajoute : (e)re, erst, ert, ern, ert, ern.
    • Le premier e de la terminaison (e)re (avec ich) est optionnel.
    • De ce fait, flüstern (chuchoter) donne → flüst(e)re, flüsterst, flüstert, flüstern, flüstert, flüstern.

Pour accéler votre apprentissage, lire des textes en langue originale est particulièrement efficace. Vous pouvez par exemple découvrir la nouvelle L’Amour d’Erika Ewald de Stefan Zweig.

Präsens Konjuktiv I

Il y a moins de particularités cette fois-ci. Elles concernent encore une fois les verbes en eln et ern.

Pour les verbes dont l’infinitif se termine en eln ou ern :

  • après avoir retiré eln, on ajoute : (e)le, lest, (e)le, eln, let, eln.
    • entwick(e)le, entwicklest, entwick(e)le, etc.
  • ou après avoir retiré erl, on ajoute : (e)re, (e)rest, (e)re, ern, ert, ern.
    • flüst(e)re, flüst(e)rest, flüst(e)re, etc.
  • Les e entre parenthèse sont optionnels.

Utilisation du présent des verbes faibles en allemand

Le Präsens Indikativ ressemble à ce que l’on connaît en français, et permet de parler de ce qui se passe en ce moment ou de ce qui va se passer prochainement. Ou encore, de ce qui est en train de se passer.

Le Präsens Konjuktiv I existe dans certaines expressions ou après certaines prépositions (als, als ob, damit, wenn…).

Il sert aussi à marquer le discours indirect (dire ce qu’on nous a dit, rapporter ce qu’on a entendu), ce qui le rend fréquent dans les articles de presse.

Enfin, il peut servir à indiquer un souhait ou un ordre indirect.

Comme ce temps est parfois facile à confondre avec le Präsens Indikativ, il arrive qu’il soit remplacé par le Konjuktiv II ou par d’autres structures, que nous allons découvrir dans les prochains articles au fur et à mesure.

Phrases d’exemple

Voici des exemples avec le Präsens Indikativ (proche du présent de l’indicatif français) :

Ich lerne zuhause Englisch.
J'étudie l'anglais chez moi. / J'étudie l'anglais à la maison.
Proposée par Zaghawa

Voici des exemples avec le Präsens Konjuktiv I (discours indirect) :

Tom sagte mir, du brauchest Hilfe.
Tom m'a dit que tu avais besoin d'aide.
Proposée par Pfirsichbaeumchen sur tatoeba.org. CC BY 2.0.

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Jeux

Vous n’êtes pas sûrs d’avoir tout compris ? Pas de panique. Grâce à ces petits jeux interactifs, vous allez pouvoir tester vos connaissances et mémoriser ce que vous venez de lire. Amusez-vous bien !

Conclusion

Merci d’avoir lu cet article !

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Nos sources sur le présent des verbes faibles en allemand

Les verbes faibles (réguliers) en allemand (colanguage.com)

Présent – cours (allemandfacile.com)

Présent (verbes faibles) – cours (allemandfacile.com)

Subjonctif I – cours (allemandfacile.com)

Illustration (cover et bandeau de partage) : Photo de Mateusz Sałaciak provenant de Pexels.

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